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学生当老师面撕试卷，老师该怎么处理？
学生当老师面撕试卷情景再现：
老师：“同学们在家上网课两个多月了，学得怎么样，今天就是你们大显身手的时候了!我倒是要看看这水有多深。”
“啊!”“哎”教师里发出很多不一样的声音。学生们的表情包：漠然地、平静的、悲伤的…
在教室的一侧，有一张表情僵硬的脸，看不出情绪。试卷一张张发到孩子们的手上，教室里有沙沙沙写字声，有笔嘀嗒嘀嗒声，“撕”地一声格外刺耳。讲台上老师寻声而去，看到那张僵硬的脸，老师心里“咯噔”一下，心里的火蹭蹭蹭往上冒。班上大部分的眼光也齐刷刷地看向那张一分为二的试卷，孩子们异样的眼光提醒着老师“见怪不怪，没事没事”老师在心里给自己暗示“同学们注意了，试卷印刷有问题的、不清楚的请举手告诉我，没什么问题就低头好好考”。
老师巡视了一下教室，孩子们慢慢也收起了眼光，低头考试了。
老师收拾了一下讲台，拿出一张剩下的试卷慢慢走到那张被撕的试卷边，弯腰捡起“xxx，2020年对你来说是不一样的一年哦，开学就中奖了，来，老师给你一张漂亮的试卷，这张试卷我审过了，没什么问题，如果还有问题你再来找我”老师展开她温柔的笑容把试卷轻轻放在该同学的桌上，轻轻拍拍他的肩膀“有什么事课后找我好么？好好考，老师看好你!”
……考试继续进行。
学生当着老师的面撕毁试卷这种失态的行为，首先老师不要在心里有一种如临大敌的感觉，一时的情绪失控谁都会有。孩子情绪激动的时候第一时间需要安抚情绪，老师就是一个消防员，首先要灭火不要激火。
老师在学生面前要学会示弱，等孩子的情绪发泄完，之后再逐渐的平复她的情绪以后再解决问题。教师传达出一种平和的态度这种态度是有力量的。
教育不是一朝一夕的事情，任何一种教育理念和方法都不可能马上奏效，教育从来不是止痛药，教育是长期的引导和影响。世间所有珍贵的事情见效都很慢急不得。
我是站了20多年讲台的卿语芳言，对待不同的学生需要用不同的方法，欢迎大家一起讨论。
学生把试卷撕了，再给他一张就是了。
学生能把试卷撕了，还是当着老师的面撕的，说明学生当真是不想做试卷了。
看这意思，应该是在考试吧。说句实话，教了十几年学，监考无数次，还真没遇见过如此“暴躁”的学生。
当然，学生怎么想是学生的事，老师不能和学生一般见识。老师应该再发给学生一张卷子，并且明确的告诉他：如果再撕，可就没有了。
至于学生撕不撕，那就是他的事了。如果学生真的再撕了，那就不要做了。
发生这样的事，老师切记要冷静，千万不要动怒。
学生能做出这样的事，说明其情绪是极不稳定的。这种时候，老师如果硬碰硬，跟学生硬来，到了最后，吃亏的恐怕是老师。
学生本身情绪就激动，老师再***一下，出点什么意外，也不是没有可能。依照已有的惯例，大部分责任都会算在老师头上。
所以，遇到这样的事，还是冷处理比较好。
等到考试结束了，老师可以问问学生，要不要把这事告诉家长。如果学生不同意，那就不要说了。其他的话，个人认为没有必要再说了。
等到学生冷静下来，自然就没有什么大事了。至于学习的事，还有必要再考虑吗？
我是一位教师，专注教育领域。感谢您的阅读，期待您的关注。
谢谢邀请！
学生就是一个孩子，什么事都可能干出来，出生牛犊不怕虎。
一、老师千万不要当着同学的面批评学生。让学生发泄完，这一阶段很重要。老师千万要沉着冷静，这是当老师的一个条件，必要条件。
二、让学生发泄完，冷静一段时间，把学生叫到办公室，先问学生原因，让孩子倾诉，老师投入认真的听，如果学生哭啼，一定安抚，给孩子爱，抚摸、夸奖他是懂事的孩子。
三、学生提出的问题一一解答，并鼓励表扬，让学生定一下目标，并鼓励孩子，并且说：“老师时刻关注你”，加油！老师相信你有实力，你是最棒的。
四、与学生有约定，下次考试完，拿着你的试卷找老师，老师要给你发奖品。
我给大家分享这些，是否有用，请保存收藏，有什么问题可以评论区留言，我会及时安排的，做老师的不妨试一试，黑马就是这样
学生当着我的面撕试卷，我会表扬他：
说明你有脾气，知道挂不住脸，知道不好意思面对自己的成绩，老师看到了年轻人该有的血性，这一点老师要表扬你。
成绩都是自己考出来的，一分耕耘，一分收获，没有春天的播种，哪来秋天的收获？
这次你撕了卷子，下一次呢？继续撕卷子吗？
每个人都有尊严，但尊严需要通过自己的努力得来，不是撕几张卷子就能换来的。
如果撕卷子能换来一个浪子回头，老师要表扬你。
如果撕卷子只是你的泄愤，自暴自弃，那么，就算老师看得起你，你自己也会看不起自己。
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